10.12231/j.issn.1000-8772.2020.34.223
职业教育中“1+X”证书制度实施的现状与对策研究
实施 1+X 证书制度是我国职业教育制度改革创新的重大举措之一,在推动职业教育教学改革和进一步服务经济社会转型发展上具有重大意义。本文基于 1+X 证书制度的实施背景,对实施现状进行分析,并提出相关举措,确保 1+X 证书制度的实施取得预期成效。
职业教育、1+X 证书制度、现状、对策
^A徽商职业学院2019年度院级质量工程教学研究项目^B(yj2019jx07);安徽省2020年度省级质量工程线上课程《统计基础》(2020mooc485)^D1
2021-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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