期刊专题

10.12231/j.issn.1000-8772.2020.34.220

初探高职校企合作订单班之管理方法

引用
校企合作订单班培养模式作为一种新型人才培养模式,其不仅保障了学生的利益,同时也考虑了企业的根本利益,促进了学校的发展,所以这种人才培养模式更容易得到学校、企业以及学生的三方认可。为探索高职校企合作订单班的方法,本文拟从高职开设校企合作订单班的重要性入手,结合高职校企合作订单班管理现状,探究了高职校企合作订单班管理的方法。

高职、校企合作、订单班、管理现状、管理方法

2021-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

220

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn