论高职院校预科生使用七年级语文教材的几点思考

摘要：

伴随着当前社会上高等职业教育的迅速普及与发展高职院校预科生的语文教学水平便愈发重要起来.由于作者自身有近8年的课堂教学经验,因此在此篇文章的论述过程当中特地围绕当前社会上高职院校预科生的实际状况以及对于语文课程的教学改革展而开了深入的分析和论述,预期能够在平时的教学过程当中,全面提升高职院校预科生的语文学习素养.进而又深入探讨了在当前高职院校的语文课程教学改革当中,应当如何进行好高职语文的课堂教学,并结合该问题而提出了以下两点改进建议:首先应该针对不同的教育对象、对这门课程进行定位;其次才是建立一套相对合理的学习机制,并在教学过程中选择灵活多样的教学方式.本文试探讨如何在职业院校预科生构建较为科学合理而有效的语文教学体系.

关键词：高职院校、预科生、七年级语文、教学改革

在线出版日期：2021-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：86-87