初中物理生活化教学的有效策略

摘要：

新课程改革的推进要求现代学科教学要紧靠学生的实际生活,在初中生初次接触的学科即物理学习中,更应进行生活化教学的引入,以便学生能够调动自身的实际生活经验进行抽象性物理知识的理解和学习.同时在初中物理学科教学中进行生活化教学方法的引入还能促使学生对生活中蕴含的物理现象的进行观察,总结生活中的物理规律,这对于学生物理学习兴趣和积极性的激发有着极为有效的促进作用,能够有效实现物理教学效果的增强.

关键词：初中物理、生活化教学、策略

在线出版日期：2021-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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