10.12321/j.1673-9574.2020.zx11.172
初中英语阅读技巧教学实践与研究
阅读是学生对英语知识的应用和迁移能力最直接的体现,也是初中生英语水平考核中的重要组成部分.鉴于此,本文首先对初中生英语阅读中存在的问题及相应的问题成因做出了简要的分析,紧接着对如何改进这些问题,更好地在教学实践中提高学生的英语阅读水平做出了一定的探究,希望能对相关研究和工作人员起到借鉴作用.
初中英语、阅读技巧、教学实践、研究
2021-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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