10.12321/j.1673-9574.2020.zx10.124
基于立德树人背景下的小学语文德育课堂构建路径
德育教育对于小学生群体的教育价值是不言而喻的.从教师的角度来说,学生是主体,从家庭教育的角度来说,孩子与家长都是主体,因此,在教育的过程中关注德育教育,是小学语文教育的题中应有之义.从语文的角度来说,当前的小学语文教育正由专业知识为根本转到专业知识为基础,道德教育为辅助,文化建设为契机的重要教育方式.本文就以当前小学语文教育为主要研究对象,就如何在小学语文教育中渗透德育教育提出一些意见与建议.
立德树人、小学、语文、德育课堂
2021-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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