不同年龄段幼儿的游戏特点及活动开展方式

摘要：

幼儿的认知体系会随着年龄的增长而发生变化,其对于区域活动的认知、理解和体验反馈上也会出现分歧.教师如果不注重这种分歧,对不同年龄段幼儿的游戏特点不加重视,就会使区域活动的教育效果大打折扣,无法促进幼儿健康成长.所以为给予幼儿最佳的游戏体验,促进幼儿的身心有效发育,因此需结合幼儿在不同年龄段表现出的游戏特点针对性构架区域活动的开展方式.

关键词：年龄段、游戏特点、区域活动、材料投放、开展方式

在线出版日期：2021-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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