期刊专题

10.12321/j.1673-9574.2020.zx10.070

小学语文整本书阅读的指导方法及技巧分析

引用
阅读是小学语文教学重要组成部分,掌握阅读技巧和方法对小学生语文成绩的提升有积极的促进作用.同时,语文教学的本质和目的就是为了提高小学生的阅读能力和理解能力.因此,在小学语文教学中教师要积极地引导学生进行整本书的阅读,通过整本书的阅读来帮助学生全面地理解语文知识,感受文章的道理和意义,避免出现断章取义地了解文章.然而想要全面发挥整本书阅读的优势和作用,首先需要学生掌握整本书的阅读方法和技巧,这样才能最大限度地提高阅读效率,从而不断丰富小学生的知识积累.

小学语文、整本书阅读、技巧和方法

2021-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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