浅析初中数学教学中培养学生逻辑思维能力的对策

摘要：

为培养学生逻辑思维能力,教师应开展联系新旧知识的教学,帮助学生构建数学知识逻辑框架,借助实际生活类题目让学生尝试将题干转变成数学知识,开展判断题练习培养学生逆向思维.这样的教学才能树立学生数学核心素养,提高学生数学成绩.

关键词：初中数学教学、逻辑思维能力、对策

在线出版日期：2021-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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