10.12321/j.1673-9574.2020.zx08.195
高中化学核心素养的建构策略探究
新时代下,我国教育事业要牢固树立科学的发展观和教育质量观,全面深化素质教育.在新课程不断改革和发展的背景下,高中化学教师应该根据学生的实际情况以及学生的学习特点,制定出适合学生学习和发展的教学方法,帮助学生掌握化学知识,进而不断地提高学生的化学综合素养.基于此,本文就高中化学核心素养的构建策略进行详细探究.
高中化学、核心素养、构建策略
2021-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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