合唱教学中学生评价有效性研究

摘要：

在音乐教学中,教师对学生的评价是影响学生对音乐的学习积极性和在音乐方面的学习情况的重要因素.在小学音乐教育中,合唱教学可以充分激发小学生对合唱教育的兴趣,让他们可以不由自主的融入到合唱教学中去.而由于小学生心理极其脆弱,对教师的评价会特别在意,因此教师也应该注意对学生的评价,在合唱教学中展开有效的评价制度,可以有效推动小学音乐合唱教学的发展,本文就合唱教学中学生评价有效性进而展开深刻探讨,从而为所有音乐教师提供一些新的教学思路.

关键词：合唱教学、学生评价、有效性

在线出版日期：2021-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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