10.12321/j.1673-9574.2020.zx08.092
律动教学对特殊儿童音乐教育的影响研究
音乐教育能够让学生在学习的过程中不断提升学习兴趣,培养幼儿的音乐思维.在幼儿教学的过程中,儿童律动教学能够展现出音乐的趣味性以及重要性,对于特殊儿童来说这种教学也有着其存在的意义.特殊儿童的音乐教育历来是我国特殊教育中音乐教学的薄弱环节,本文主要针对于特殊儿童音乐教学现状进行分析,提出了律动教学对于特殊儿童音乐教育的主要策略.
律动教学、特殊儿童、音乐教育
2021-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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