高职院校实践育人新路径探析—— — 以宝鸡职业技术学院“四立四最”育人工程为例

摘要：

实践育人是高校思想教育工作的重要方式，是指导学生实践、提前步入社会工作岗位的实习机会，也可以反向调控高等院校的课程教学工作，深化教育改革，全面提升大学生的思想政治教育觉悟，致力于培养符合时代要求的综合性高素质人才。宝鸡职业技术学院热烈响应国家号召和人才培养的战略性调整，致力于“立志、立德、立心、立技，做最好、最美、最真、最强的自己” （简称“四立四最”）教育实践活动的贯彻落实，提升高校思想教育活动的有效性和积极性，建立健全高等院校实践育人教学新模式的探索与研究，为全国新时代高职院校的人才培养贡献提出新的思路、贡献一份力量。

关键词：高等院校、四立四最、实践育人、育人新路径

资助基金：^A陕西高校2020年学生工作研究课题^B名称新时代高职院校实践育人新路径探析——以宝鸡职业技术学院”四立四最”育人工程为例,2020FKT57。^D1

在线出版日期：2021-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：260-261