OBE教育理念融入大学计算机基础教学的实践探究

摘要：

OBE作为当下最流行的教育理念,已经在高校教师群体中广泛传播,并且在具体课堂中有初步成效.本文通过对大学计算机教学的简要分析,配合OBE教育理念为主体,对课程有了明确的定位.在大学计算机基础教学当中,应该采取分段递进的教学方法,从而让学生更快地掌握核心知识.

关键词：OBE教育理念、计算机基础、教学体系

所属期刊栏目：23

在线出版日期：2024-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：158,160