基于"1+X"制度在安徽省地方高职院校机电一体化技术专业改革与实践

摘要：

2019年我国印发《国家职业教育改革实施方案》,要求高职院校根据"1+X"制度的要求构建与专业相对应的职业技能等级证书体系,从而推动职业教育的改革与发展.根据"1+X"制度开展教学有利于培养复合型技术人才,因此高职院校应该根据"1+X"制度优化人才培养方案、重新构建课程体系、打造专业教学团队、实现行企融入、多证融通与课证融合,从而提高人才培养质量.

关键词："1+X"制度、机电一体化、改革

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在线出版日期：2024-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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