10.3969/j.issn.1007-9440.2020.08.151
基于课程思政教育的计算机专业课程的改革与探究
高校肩负着重大的社会责任,其致力于向社会输出综合型人才,从而满足社会的基础建设.因此,高校的教学质量和教学方式极为重要.新课改的推对各阶段的教学工作提出了更高的要求,要求教育工作应以育为主,教为辅,在提升学生文化成绩的同时注重对学生德育思想的培养,即立德树人的教育理念.基于此,本文主要探讨课程思政与计算机专业教学工作的融合.
课程思政教育、计算机专业课程、改革与探究
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2022-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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