巧用"互联网+"助力小学语文阅读教学思考

摘要：

科技的发展与进步离不开人类的创新与努力,小学语文阅读教学过程中,积极发挥"互联网+"的教学优势,能促进小学语文教学水平的不断发展,但在实践教学过程中,也需要教师掌握科学合理的教学方式和方法,从而有效激发学生的学习积极性,促进学生养成良好的学习习惯,提高学生语文学习能力与学习水平.教育水平的进步与教学手段的创新,永远无法限制教师的发挥,保障小学语文阅读教学的有效性,发挥"互联网+"教学技术的优势,是推动小学语文教学水平不断提高的有效策略与方法.

关键词：小学语文阅读、"互联网+、策略

所属期刊栏目：23

分类号：G623.23(初等教育)

在线出版日期：2022-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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