爱上循环日记,让学生快乐写作

摘要：

《语文课程标准》中提出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表达的过程.写作能力是语文素养的综合体现写作教学.小学作文教学一直是小学语文教学中的重要组成部分.由于小学作文质量一直不高,因此提高作文质量成了语文教师的一大难题.长期以来,为了提高作文质量,师生都付出了许多努力,但常常收效不大.对此,我对主要问题进行了分析,提出了一些提高作文教学的途径.

关键词：提高、小学作文、基础、日记、途径

在线出版日期：2021-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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