10.12220/j.1003-9619.2020.19.145
提升审美,发展能力——基于审美素养视角下中职学生美术专业能力发展策略
在当前素质教育不断深入的背景下,学生的审美意识与能力培养成为中职美术教学中的重要内容.为此,中职美术教师应结合当前素质教育的教学要求,在教学中体现学生的主体性,以引导的形式培养开辟美术专业能力,并进一步提升教学效果.本文就审美素养视角下中职学生美术专业能力发展进行研究,并提出相关看法,以期提升审美教学效果,改善美术教学现状,实现学生多元能力的发展.
中职美术、审美素养教育、策略
2021-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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