中职英语教学创设"活力课堂"的探索

摘要：

现如今,我国的教育在不断改革完善,中职英语教学长期以来一直效果都不太理想,导致课堂教学效果不好的原因是多方面的,与中职学生的英语基础薄弱、英语学习习惯较差以及英语学习能力偏低都有一定的关系.此外,中职英语教学的受重视程度不够,教师的教学水平也有局限性,导致教学模式比较陈旧,难以激发学生的学习兴趣,从而使课堂显得很死板,缺少活力.因此中职英语教师要对中职英语课堂现状做好透彻的分析,从而采取有效的策略增添英语课堂的活力,提高课堂教学的有效性.

关键词：中职英语教学、活力课堂、创设、策略

在线出版日期：2021-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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