基于立德树人概念下的小学数学德育渗透探析

摘要：

小学阶段是学生世界观、人生观、价值观培养的重要阶段.也是加强思想道德建设的关键时期.数学作为基础性学科,在小学教育中发挥的重要作用不仅仅体现在知识技能层面,同样体现在德育方面.虽然在小学课程中,学校设置了思想品德教育课程,但是仅凭这一门课程不能够很好地满足学生的需求,需要在不同学科教学中进行渗透,这样才能更好的、更加全面地促进学生的提升.

关键词：小学数学、立德树人、教学方式

在线出版日期：2021-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：194