思维导图在初中物理实践性教学中的应用

摘要：

实践性教学是初中物理教学重要组成部分,当前初中物理教学中对实践性教学有所忽视,反而大部分课时都是以理论教学为主,造成学生综合能力和实践能力比较薄弱.然而传统教学已经不能满足新时代教学需求,思维导图作为一种新兴教学手段,学生通过对知识自主探索,自主整理总结,建立适合自己的思维框架,提高物理自学能力.本文就思维导图在初中物理实践性教学中的应用展开相关研究与探索.

关键词：思维导图、初中物理、实践性教学、应用

在线出版日期：2021-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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