如何提高农牧民地区小学生的作文水平

摘要：

通过实际调查发现,在汉语文教学过程中,最大的困难就是农牧民地区学生汉语写作部分.出于提高农牧民地区小学生作文水平的目标下,教师就应该对汉语写作训练目标加以明确,紧跟时代发展步伐,积极革新过去落后的教学模式,在多样化的教学方式下,促使农牧民地区小学生作文水平得以全面的提高.

关键词：农牧民地区、小学生、作文水平

在线出版日期：2021-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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