深度学习背景下的小学语文学习方式现状及对策分析

摘要：

随着近年来教育改革的不断推进,素质教育理念下的教学方式、方法做出了极大的更新与改变,"深度学习"理念便是其中之一.所谓的深度学习是指学生在教师的引领下,积极地、全身心地投入到具有挑战性的学习主题当中,并从中获得成功及能力发展体验.本文将以小学语文学科为载体,针对深度学习背景下的学习方式进行探索和总结,希望能够对小学语文教育工作者提供一些帮助.

关键词：深度学习、小学语文、学习方式

在线出版日期：2021-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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