10.12321/j.1673-9574.2020xx.08.210
浅谈小学语文词语教学中存在的问题及改进策略
词语教育是小学语文教育的重要内容,也是奠定学生语文基础知识的一个重要环节,学生对词汇的掌握,有利于提高自身语文表达能力和写作能力.因此,在小学语文教育阶段,教师应该加强对学生的词语教育,培养学生对词语的学习能力,为学生的语文素养增添色彩.本文以小学语文词语教育为探究对象,分析了小学语文词语教育存在的问题,并提出了相关策略.
小学语文、词语教学、问题
2021-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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