初中化学教学中概念教学的有效策略

摘要：

初中化学在初中教学中是一门新的学科,学生对这门学科充满好奇同时也感到陌生.尤其是在学生学习遇到化学概念性知识,当学生学习感到难度的时候,学生就有可能对这门学科失去学习的信心.因此,在初中教学中,化学教师需要有效指导学生理解化学概念,并通过深入思考去学习化学知识,当学生能够通过自己的能力去解决化学问题的时候,学生的自信心就会得到大幅提升,学习效率也相应得到提高.

关键词：初中化学、化学概念、教学

在线出版日期：2021-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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