语文核心素养与初中语文教学改进途径简析

摘要：

在改进初中语文教学的探索中,教师应当以培养学生的核心素养作为指路明灯,将品格与能力的培养作为主要的目标.结合新课改以来取得的教研成果,教师首先需要着重挖掘教学内容中的文化元素,达成促进学生道德与素养发展的目的;其次,教师需要关注学生的学习过程,发展学生的自主与合作学习能力;最后,教师需要关注教学的综合性,在阅读教学中通过设置微写作任务、实践表演任务等方式,提升学生的综合语文能力.

关键词：核心素养、初中语文、教学改进

在线出版日期：2021-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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