将生命教育融入初中心理健康教育的实践与思考

摘要：

初中生正处于人生发展的关键阶段,其心理状态是非常不稳定的,他们对于这个世界的认知还处于初步阶段,伴随而来的有各种各样的心理问题,在初中心理健康教育中帮助学生获得健康的心理,并通过直接讲授、社团活动、拓展延伸、心理校刊、心理剧等各种形式将生命教育的内容融入到初中心理健康教育当中,帮助初中生拥有良好的身心,帮助学生对生命有新的认识.

关键词：生命教育、初中心理健康教育、渗透策略

在线出版日期：2021-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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