10.12321/j.1673-9574.2020xx.07.238
高职院校班主任召开班会课的思考
为加强对高职院校学生的有效管理,提升高职学生的质量,高职院校通过加强班会课的建设与管理,从丰富班会课主题内容和形式角度进行构建,培养学生自我管理能力,做好课内与课外的有机衔接,促进高职教育功能的多元化、现实化、实用化发展,从而提高高职学生的综合职业素养.
高职院校、班主任、班会课
2021-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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