期刊专题

10.12321/j.1673-9574.2020xx.07.187

浅析有效实现初中物理教学的策略

引用
教学的有效性是教学设计的生命,是学校教学活动的一个基本追求,它直接关系到教学的质量和人才的培养.从学生的角度,结合教学实践,论述了初中物理课堂教学的有效性策略.

物理课堂教学、有效性、学习兴趣

2021-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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