10.12321/j.1673-9574.2020xx.07.233
合作学习在高职英语教学中的应用分析
因现代社会对于人才的综合素质要求较高,所以高职教学需要重点培育人才综合素质,其中就包括了学生的英语水平,说明高职英语教学非常重要.但根据以往高职英语教学状况可知,其教学效果并不好,学生英语水平参差不齐,且整体偏弱,因此如何解决这一问题成为了当前高职英语教学应当注意的问题.此时,合作学习模式的出现引起了高职英语教学领域的关注,理论上该模式能够解决现有问题,提高英语教学水平,因此本文为了了解合作学习在高职英语教学中的应用将展开分析,对其在教学中的作用与应用方式进行论述.
合作学习、高职英语教学、高职学生
2021-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
251