10.12321/j.1673-9574.2020xx.07.028
信息化条件下高中化学实验教学模式
高中阶段的所有学科学习都非常重要,直接关系到同学们的高考成绩,对学生的未来具有很大的影响.高中化学实验教学的开展,应打破固定的理念和方法,加强信息化的有效运用.信息化条件已经成熟,并且对高中化学实验教学的内容可以科学的表现出来,让同学们在知识学习、记忆的过程中拥有较高的形象性,这对于化学的解读更加深刻.
信息化、高中教育、化学试验
2021-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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