10.12231/j.issn.1000-8772.2020.32.246
高寒地区体育课教学模式研究
高寒地区气候寒冷,如何在低温环境下上好体育课是当地体育工作者需要思考的问题。本文在如何有效利用室内和室外环境角度进行了系统分析,在结合当地具体教学设施的情况下总结了一套适合高寒地区的教学模式。得到了如下几条结论,有效的利用教学楼或仓储空间等教学设施,调整教学时间教学内容教学强度,把劳动带入到课堂中来,注重学生整体活动能力的提高等。
高寒地区、体育课、教学模式、户外、教学设施
2021-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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