大学生理学线上线下混合式大班教学模式初探

摘要：

在大学的生理学教学过程中，如何进行线上与线下混合式的大班制教学，需要教师精心准备相关的教学资源，同时在线上的教学过程中增强教学现场的体验，在线下的教学过程中，则是注重用现代化的教学模式，引领学生发挥积极性与主动性，鼓励学生以研讨的方式共同解决问题，提高学生对于生理学知识的掌握程度。

关键词：大学、生理学、线上线下混合式、大班教学模式

在线出版日期：2021-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：237-238