TPRS教学法对一对一汉语在线教学的启示

摘要：

TPRS教学法又称行为情境教学法，是基于TPR教学法和“输入假说”，强调故事讲述和阅读的一种二语教学法。后疫情时代中，全球范围的对外汉语教师都应做好应对在线教学的挑战。TPRS教学法在一对一汉语在线教学中具有增加学生参与感、提高学生的开口率以及丰富课堂的趣味性等方面的独特优势，同时教师在使用时应具备创新意识，掌握多样化提问方式，激发学生的积极性。

关键词：TPRS、一对一汉语在线教学、对外汉语教学法

在线出版日期：2021-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：102-103