高中物理教学中提升学生核心素养的策略

摘要：

在新课改后,教学观念从以往的知识学习转化为提高学生的核心素养,加强对学生能力方面的培养.对于学习,在传统课堂中,教师通常以填鸭式的教学模式,学生学习高中物理知识本身就有一定难度,对知识的理解深度不够,也难以应用,再加上有的教师要求学生背诵知识点、公式,学生对物理学习逐渐失去了兴趣,教师只关注学生的成绩,培养学生核心素养过少.所以,教师要更新教学观念、教学模式,从培养学生学习能力出发,进而提高学生物理学科的核心素养.

关键词：高中物理、核心素养、提升策略

在线出版日期：2021-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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