10.12321/j.1673-9574.2020.zx11.105
关注独有世界开启天赋之门——谈自闭症儿童早期融合教育重要性
本文分析了随班就读融合教育中自闭症幼儿的一日生活教育训练中的几种方法,明确了融合教育对自闭症幼儿能力的形成起到了一定的促进发展,只要坚持训练不放弃,坚信孩子能够改变,那么孩子将会拥有不一样的明天.
自闭症儿童、随班就读、融合教育
2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.12321/j.1673-9574.2020.zx11.105
自闭症儿童、随班就读、融合教育
2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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