10.12321/j.1673-9574.2020.zx11.027
创新教学理念,革新五年级体育教学
伴随着教师与家长对教育的认知变化,开始愈加重视学生的多方面发展.在过去的传统教学理念中,小学教育的局限性很高,教师与家长都没有对体育教学展现高度重视,大多数家长与教师认为学生只要保持身体健康即可,不需要再做多余的锻炼.目前人们的教育理念逐渐转变,教师与家长都开始注重起学生的身体健康问题,而身体健康的重任就落在了小学体育教学方面.
创新理念、革新、体育教学
2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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