期刊专题

10.12321/j.1673-9574.2020.zx10.184

小学数学高效课堂之分层教学

引用
小学生的智力正处于快速发展时期,教师的教学工作要兼顾不同学习特点的学生,顺从学生的认知能力,利用针对性的教学方法来开展教学活动.分层教学法的应用兼顾到了不同学习水平的学生,在尊重差异基础的同时开展区别化教学,有助于提高学生的学习兴趣,帮助学生获得均衡发展.

小学数学、高效课堂、分层教学

2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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