10.12321/j.1673-9574.2020.zx10.086
核心素养背景下小学数学计算教学探究
数学作为一门贯穿学生素质教育阶段的主要学科,对学生来说十分重要.小学数学虽然内容较为基础,但是其作为学生数学学习的入门阶段更是不可轻视.当前,新课改和素质教育理念要求教师在教学过程中,重视学生核心素养的发展.本文将具体分析和探究基于核心素养下的小学数学计算教学.
核心素养、小学数学、计算教学
2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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核心素养、小学数学、计算教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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