长春高职院校创新创业教育路径研究——以长春职业技术学院为例

摘要：

论文的研究目标在于对长春市高职院校的学生创业教育实践进行基本数据调研,对高职学生创业教育的概况有所了解,并且在此基础上形成高职学生创业教育研究的基本思路,探索长春高职院校创业教育的路径,在创业教育的过程中贯彻项目化的原则,全程监控项目的实施不断提升创业教育的水平和质量,并形成相关咨询报告力求对高职学生创业教育有实际指导作用,形成长春高职学生创业教育课程体系和教师体系.

在线出版日期：2021-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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