期刊专题

10.12321/j.1673-9574.2020.zx08.224

沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究

引用
沟通是人与人之间联系的桥梁,更是适应社会发展需要的必然要求.在当前的小学班级管理中,班主任作为班级的管理者和教学活动的发起者,对于小学生的学习起着重要的引领作用.要想让学生跟着班主任的步伐走,正确理解班主任及教师的意思,就必须建立沟通交流机制.基于此,班主任认识到沟通艺术对师生关系有着重要的促进作用,应当认真分析其在管理工作中的应用.

沟通艺术、小学班主任、管理工作、应用

2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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