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10.12321/j.1673-9574.2020.zx08.221

初中班主任德育工作的方法初探

引用
"百年大计,教育为本,教育大计,德育为本".随着我国义务教育教学改革,成绩不再是衡量学生能力的唯一标准,而是要求学生全面发展,培养个人综合素质、道德行为规范.初中阶段正是学生思想价值观形成的关键阶段,初中班主任应当在平时班级管理的工作中,多与学生接触及时了解他们的所思所想,引导学生形成良好的道德品质以及综合学习能力.本文将对阐述初中班主任德育工作现状、德育工作的重要性,结合工作经验总结几点行之有效的德育工作方法,与教育同仁分享.

初中、班主任、德育教育、教学方法

2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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