10.12321/j.1673-9574.2020.zx08.198
浅谈小学语文课堂教学策略分析
伴随着教育制度改革的不断深化,传统的知识教学模式已经无法满足当前的人才培养需求,全面加强素质教育已经成为当前教学的重点.尤其是针对小学生来说,通过素质教育,是培养其形成良好的学习习惯、学习态度,并提升小学生综合素质的关键.
小学语文、课堂教学、策略分析
2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学语文、课堂教学、策略分析
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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