针对混合式学习模式下提升职业院校教师信息化教学能力的分析

摘要：

受新课改等要求影响,教师在教学工作开展中应重视自身信息化教学能力的提升,才能有效完成教学目标、提高教学质量.因此,本文将针对混合式学习模式下提升职业院校教师信息化教学能力的对策进行分析.

关键词：慕课、SPOC、移动终端

在线出版日期：2021-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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