10.12321/j.1673-9574.2020.zx08.034
思维导图在中职高三电类专业理论复习中的运用——以"工厂电气控制设备"教学为例
中职电类高三专业学生对基本电气控制电路知识结构和原理的理解比较薄弱,知识内容较多,学生有畏惧心理,学习方法与技巧不佳,缺乏良好的整体性思维能力.本文将利用思维导图将知识进行结构化、模块化,帮助学生理清复习思路,通过案例分析,探讨了思维导图在中职高三专业理论复习中的应用.
中职教学、工厂电气控制、思维导图
2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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