小学语文低段写话训练有效性策略

摘要：

写话是小学生写作的开始,为后面学生写作能力的培养起到奠基的作用.在小学语文低段写话训练中,需要锻炼学生的口头语言和书面语言能力,并实现两者的结合,先用口头语言进行描述,之后使用书面文字做好记录.下面结合小学语文低段教学实际情况,对如何有效开展写话训练做简要分析.

关键词：小学语文、写话训练、有效策略

在线出版日期：2021-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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