10.12220/j.1003-9619.2020.22.035
游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合
处于三至六岁年龄阶段的幼儿,对于世界有非常丰富的好奇心,而游戏能够很大程度地吸引孩子们的注意力.游戏具备一定的冒险性,需要孩子去不断地探索,并且包含一定的竞技性,能够让幼儿从外面的世界中学习到很多的知识,能够跟社会达成一定的契合度,这对于他们将来在社会中生存,并积极地表达自己有非常重要的意义.
游戏、幼儿园教育教学、融合
2021-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
42