10.12220/j.1003-9619.2020.22.020
高校古筝小组课教学改革研究
近些年来,我国大部分高校的古筝课程教学都发生着巨大的改变,随着古筝学习人数的逐渐增长,也暴露出了许多问题.目前,为响应国家对人才的培养,绝大多数高校都采用小组授课或者集体授课的方式,在这种单一的教学模式下,使得古筝教学失去了一定的灵活性,教师的授课质量也难以得到保障.基于此,本文就探究高校古筝小组课教学改革,并结合这一问题进行了以下阐述.
高校古筝、小组授课教学、研究
2021-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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