环境监测实验“对分课堂+项目式教学”的改革研究

摘要：

为了提升实验效果，本文以项目教学为依托，实现项目教学法与对分课堂教学的有效结合，对环境检测实验教学环节教学改革展开了积极探索，取得了良好的教学效果，这种教学方法值得进一步推广。

关键词：环境监测实验、项目式教学法、对分课堂

资助基金：^AHNKCSZ-2020-05102020湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目^B^D1

在线出版日期：2021-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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